Przejdź do głównej treści Przejdź do wyszukiwarki

Szkoła Podstawowa w Pomieczynie Szkoła Podstawowa w Pomieczynie

83-305 Pomieczyno, ul. Kartuska 14, tel. 58 681 50 20

Kryteria oceny zachowania

Czcionka:

A. ZACHOWANIA POZYTYWNE

Lp

Zachowanie ucznia

Ilość punktów

Częstotliwość

Oceniania

1.

Wywiązywanie się z obowiązków dyżurnego

+ 10

każdorazowo w piątek (po tygodniu dyżuru)

2.

praca w kołach zainteresowań, udział w zajęciach pozalekcyjnych  (uczestnictwo musi być udokumentowane, wymagana frekwencja 75%)

+ 30

 

raz na półrocze

3.

wypełnianie obowiązków w samorządzie klasowym

+ 20

raz na półrocze

4.

wypełnianie obowiązków w samorządzie szkolnym

+ 30

raz na półrocze

5.

pełnienie funkcji w poczcie sztandarowym

+ 50

raz na półrocze

6.

okolicznościowe reprezentowanie szkoły poza jej murami (oprócz mszy niedzielnych)

+ 10

każdorazowo

7.

 realizacja działań na rzeczna rzecz klasy i szkoły

+ 10 – na rzecz klasy

+30 na rzecz szkoły

każdorazowo

8.

Udział w akcjach charytatywnych na rzecz szkoły, np. Talenciaki, zbiórka elektrośmieci, baterii.

+10

jednorazowo za udział w akcji

9.

udział w  konkursach przedmiotowych – kuratoryjnych:
* etap szkolny        - udział + 15

                               - awans + 10

*etap rejonowy      - udział +  30                    
                               - awans + 10

*etap wojewódzki  - udział +  50

                               - laureat + 100

 

Każdorazowo

10.

udział w konkursach artystycznych i innych :
* etap szkolny                      - udział + 15

                                             - awans + 10

* etap rejonowy                   - udział + 20

                                             - awans + 10

* etap wojewódzki               - udział + 40

                                             - miejsca (1-10) +100

* etap ogólnopolski             - udział + 100

*konkurs ogólnopolski        -  udział +15

   na etapie szkolnym          - miejsca 1-10 w wojew. +50

                                            - miejsca 1-10 w Polsce +100

 

 

 

 

 

każdorazowo

 

 

11.

Udział w zawodach sportowych:

* powiat                      - udział + 10

                                    - awans (I miejsce) + 10

* region                       - udział + 20

                                    - awans + 10

* wojewódzkie           - udział + 40

                                    - miejsca (1- 8) + 100

*międzywojewódzkie    +130

*ogólnopolskie               +150

 

każdorazowo

 

 

Uwaga: wpisu dokonuje nauczyciel prowadzący

12.

praca na rzecz społeczności lokalnej (wolontariat, współpraca z parafią, drużyna OSP), pomoc przy organizacji

+15

każdorazowo

13.

Pozalekcyjna pomoc w organizacji uroczystości szkolnych

+5

każdorazowo

14.

godne, kulturalne zachowanie się w szkole i poza nią, prezentowanie zachowań godnych naśladowania np. pomoc koleżeńska

 

+10

raz na półrocze

15.

właściwe reagowanie na niepożądane zachowania

+10

każdorazowo

16.

brak negatywnych uwag w dzienniku                                  

+ 20

raz w półroczu

17.

Obsługa sprzętu na uroczystościach szkolnych.

+20

raz w półroczu

18.

rzetelne (100%) wywiązywanie się z pracy zdalnej

+15

raz w miesiącu

(wychowawca)

 

B. ZACHOWANIA NEGATYWNE

Lp

Zachowanie ucznia

Ilość punktów

Częstotliwość

Oceniania

1.

przeszkadzanie na lekcji

- 5

każdorazowo

2.

nieprzestrzeganie i niewykonywanie zarządzeń oraz poleceń dyrektora i nauczycieli

-10

każdorazowo

3.

jedzenie  na lekcji, żucie gumy

- 5

 

każdorazowo

4.

używanie wulgaryzmów w każdej formie i języku (w mowie, w piśmie, jako element stroju, odtwarzania piosenek itp.)

- 10

każdorazowo

5.

zaśmiecanie otoczenia

- 5

każdorazowo

6.

aroganckie zachowanie w stosunku do nauczycieli, innych pracowników szkoły, w trakcie odjazdów (niewłaściwe komentarze, gesty, niewłaściwa postawa ciała
w kontaktach międzyludzkich, wydawanie – w różnych sytuacjach – niewłaściwych, obraźliwych odgłosów)

-30

każdorazowo

7.

umyślne niszczenie mienia szkoły, zabrudzenie np. niszczenie stolików lekcyjnych, krzeseł, pisanie po ścianach, ławkach, w toaletach itp.

oprócz pokrycia kosztów naprawy

- 20

każdorazowo

8.

umyślne zniszczenie cudzej własności

- 20

każdorazowo

9.

noszenie w szkole w czapki, chusty, kaptura; przynoszenie kurtek na zajęcia edukacyjne

- 5

każdorazowo

10.

okłamanie nauczyciela lub innego pracownika szkoły

- 10

każdorazowo

11.

fałszowanie dokumentów, usprawiedliwień, niszczenie dokumentów

-30

każdorazowo

12.

strój oraz wygląd niezgodny z regulaminem szkoły
w czasie zajęć edukacyjnych

- 5

każdorazowo

13.

brak obuwia sportowego na lekcjach wychowania fizycznego

- 10

każdorazowo

14.

brak obuwia sportowego, miękkiego, z niebrudzącą podeszwą

- 5

raz dziennie

15.

farbowanie włosów

-25

raz na półrocze

16.

brak odpowiedniego stroju na uroczystościach szkolnych (apele, akademie, egzaminy)

- 5

każdorazowo

17.

samowolne wychodzenie poza teren szkoły w czasie przerw lub lekcji, oraz samowolne oddalanie się od grupy w czasie zorganizowanego wyjścia

- 10

każdorazowo

18.

używanie telefonów komórkowych, sprzętu grającego
i nagrywającego w czasie zajęć oraz przerw  i uroczystości szkolnych bez zgody nauczyciela

- 10

każdorazowo

19.

niewywiązywanie się z podjętych zobowiązań, np. nieprzychodzenie na poprawy sprawdzianów

- 10

każdorazowo

20.

uczestniczenie w sytuacjach lub stwarzanie sytuacji zagrażających zdrowiu i bezpieczeństwu, zastraszanie, przemoc psychiczna i fizyczna, agresja w stosunku do rówieśników, nauczycieli i innych pracowników szkoły

naśmiewanie się, szydzenie, obmawianie,

- 30

 

       -10

każdorazowo

21.

wnoszenie na teren szkoły przedmiotów zagrażających zdrowiu i życiu oraz ich używanie (np. nóż, broń, pojemniki z gazem, środki chemiczne, niebezpieczne zabawki, deskorolki i inne )

- 30

każdorazowo

22.

picie alkoholu/zażywanie narkotyków, dopalaczy i innych środków  o podobnym działaniu

- 50

każdorazowo

23.

palenie papierosów

-30

każdorazowo

24.

towarzyszenie osobom pijącym/zażywającym narkotyki/odurzającym się/palącym papierosy na terenie szkoły i poza nią

- 30

każdorazowo

25.

wnoszenie na teren szkoły alkoholu/narkotyków, innych używek

- 50

każdorazowo

26.

posiadanie papierosów

-30

każdorazowo

27.

wyłudzanie pieniędzy, towarzyszenie w wyłudzaniu pieniędzy lub stwarzanie okoliczności sprzyjających wyłudzaniu pieniędzy

- 50

każdorazowo

28.

kradzież, udział w kradzieży

-50

każdorazowo

29.

przejawy zachowań nieakceptowanych społecznie, które naruszają wolność człowieka i jego dobra osobiste: nagrywanie filmów, publikowanie na stronach www – bez zgody zainteresowanego – zdjęć, filmów; szkalowanie, oczernianie, wyzywanie (maile, listy, sms-y, podburzanie do negatywnych zachowań)

- 50

każdorazowo

30.

samowolne opuszczanie bez usprawiedliwienia zajęć lekcyjnych

- 5 

każdorazowo

31.

niezwrócenie książek do biblioteki szkolnej

 

-30

 

 

2 tygodnie przed zakończeniem roku szkolnego

 

 

§ 4. Szczegółowa punktacja ocen zachowania

  1. Na początku roku szkolnego uczeń otrzymuje 200 punktów, co jest równowartością oceny dobrej zachowania. W ciągu danego półrocza swoim zachowaniem uczeń przyczynia się do zwiększenia lub zmniejszenia liczby punktów, a tym samym uzyskania odpowiedniej oceny zachowania. I tak:

            350 i więcej ( zachowanie wzorowe)

            300 – 349 (zachowanie bardzo dobre)

            200 – 299 (zachowanie dobre)

            100 – 199 (zachowanie poprawne)

            0 – 99 (zachowanie nieodpowiednie)

            punkty ujemne (zachowanie naganne)

 

 

  1. Uczeń, który otrzyma naganę dyrektora szkoły, nie może otrzymać oceny zachowania wyższej niż „nieodpowiednia”, bez względu na liczbę uzbieranych punktów dodatnich w ciągu jednego półrocza.
  2. Uczeń, który otrzyma naganę wychowawcy, nie może otrzymać oceny zachowania wyższej niż „poprawna”, bez względu na liczbę uzbieranych punktów dodatnich
    w ciągu jednego półrocza.
  3. Uczeń posiadający w półroczu 30 pkt. ujemnych nie może mieć wzorowej oceny zachowania.
  4. Uczeń posiadający w półroczu 50 pkt. ujemnych nie może mieć bardzo dobrej oceny zachowania.
  5. Uczeń posiadający w półroczu 100 pkt. ujemnych nie może mieć dobrej oceny zachowania.
  6. Uczeń posiadający w półroczu 200 pkt. ujemnych nie może mieć poprawnej oceny zachowania.
  7. Uczeń posiadający w półroczu 400 pkt. ujemnych nie może mieć nieodpowiedniej oceny zachowania
  8. Pod koniec I półrocza punkty sumuje się, a otrzymaną liczbę wychowawca zamienia na odpowiednią ocenę zachowania. Z początkiem kolejnego półrocza uczeń otrzymuje znowu 200 punktów. Pod koniec II półrocza zliczone zostają punkty za zachowanie w II półroczu.

Zakładając, że ocena wzorowa odpowiada 6, bardzo dobra 5, dobra 4, poprawna 3, nieodpowiednia 2 a naganna 1, roczną ocenę zachowania wylicza się jako średnią z oceny za I i II półrocze. W przypadku, gdy uczeń za II półrocze uzyskał wyższą ocenę niż w półroczu I, wychowawca może zaokrąglić ocenę roczną do góry, w przeciwnym wypadku w dół.

Przy ustalaniu rocznej oceny zachowania nie sumuje się punktów ujemnych za I i II półrocze.